Durante este ciclo escolar, las alumnas de la licenciatura en Pedagogía de la FES Acatlán implementaron el taller para primaria alta “El tesoro de las lenguas: un mapa de nuestra diversidad”. Este proyecto fue asesorado en colaboración con la docente Laura Cruz y el equipo de educación de Casa Gallina.

En los primeros meses del año, las alumnas y facilitadoras desarrollaron el marco para una guía docente enfocada en abordar la diversidad lingüística en las aulas, así como el prototipo de un taller muestra. El manual se centró en aportar contexto histórico, proponer una lectura crítica sobre los derechos lingüísticos y establecer vínculos directos con los programas y materiales de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) correspondientes a cada grado escolar.

Por otra parte, el taller implementó metodologías de mapeo colectivo y bitácoras con el fin de abordar las lenguas maternas y originarias desde el contexto local. A través de estas herramientas, las y los niños exploraron su entorno, entrevistaron a familiares y vecinos, y dinamizaron en el aula una conversación profunda sobre la identidad, los derechos y la riqueza cultural que habita en su propio barrio.

Con la finalidad de promover la lectura entre los grupos de primer año, tomando como referencia el libro Mil hogares, de Carson Ellis; se llevaron a cabo actividades de comprensión lectora y dinámicas artísticas orientadas a abordar la diversidad de hogares. Entre el estudiantado, se produjo una serie de fanzines, que entre realidad y fantasía lograron plasmar la concepción de hogar de cada adolescente.